Según el Censo de Escuelas de Educación Básica y Especial de la Ciudad de México, el 48.1% de los niños llegan a su escuela caminando, lo que para organizaciones civiles y padres de familia genera una preocupación, debido a que tan solo la Delegación Miguel Hidalgo, ha registrado la mayor cantidad de incidentes viales por cada 100 mil habitantes, de acuerdo a datos del Consejo Nacional para la Prevención de Accidente (CONAPRA).
Es por eso que el diputado local en la Asamblea Legislativa, Víctor Hugo Romo, lanzó la propuesta de crear cruceros escolares seguros en la delegación señalada, instando a la construcción de cruces a nivel de banqueta y a la instalación de dispositivos de fotomulta fija.
La Liga Peatonal y Cruce Escolar Seguro, se unen en apoyo a esta iniciativa, haciendo un llamado a las dependencias de gobierno de la Ciudad de México correspondientes; a la Secretaría de Seguridad Pública, a la Secretaría de Movilidad y a la Autoridad del Espacio Público, a priorizar las zonas escolares como los primeros lugares a considerar para la colocación de elementos de señalética, infraestructura y dispositivos de control de tránsito que permitan el paso seguro de escolares, invitando al respeto del Reglamento de Tránsito de la Ciudad de México.
Asimismo, la Liga Peatonal y Cruce Escolar Seguro invitan a padres de familia a unirse a esta solicitud, particularmente en aquellas zonas escolares donde existen el mayor índice de accidentalidad y flujo vehicular, que coinciden con la entrada de alumnos, poniendo en riesgo su integridad.
ASÍ LO DICE
La Convención sobre los Derechos del Niño, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1989, establece que todas las niñas, niños y adolescentes, tienen derechos y que su cumplimiento es obligatorio para todos los países que la han firmado, incluido México. Considera el DERECHO DE PRIORIDAD, en el cual niñas, niños y adolescentes tienen derecho a que se les asegure de manera prioritaria (antes que a los adultos) el ejercicio pleno de todos sus derechos:
1-Se les brinde protección y socorro en cualquier circunstancia y con la oportunidad necesaria.
2-Se les atienda antes que a los adultos en todos los servicios, en igualdad de condiciones.
3-Se considere el diseñar y ejecutar las políticas públicas necesarias para la protección de sus derechos.
4-Se asignen mayores recursos a las instituciones encargadas de proteger sus derechos.
